(实验)竞赛抢答器
- 来源：
- 作者：qdq
- 时间：2005/5/24 19:05:23
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一、实验目的
通过设计智力竞赛抢答器，加深理解时序逻辑电路的工作原理；熟悉集成电路的使用方法， 以便开拓思路。
二、实验任务
用一片CH74LS175四D触发器构成四人智竞赛抢答器，并具有以下功能：
⒈ 清零功能(用集成触发器清除端实现，由主持人输入手动负脉冲控制)。
⒉ 四个抢答键控制功能(有按键实现)。
3．显示功能(用数字逻辑实验箱中的发光二极管实现。
⒋ 脉冲信号控制功能(由主持人输入手动正脉冲控制)。
参考电路如图6—3(a),(b)所示。
图10—7 4人抢答器电路 (学生自行设计)
三、 实验设备与器件
⒈ 数字逻辑实验箱
⒉ CT74LS 175集成四D触发器，T063四输入端双与非门，T065二输入端四与非门，电阻。
四、实验内容及步骤
⒈ 画出四人智力竞赛抢答器电路图，分析其工作原理。
⒉ 验证电路功能。
(1) 按图6—3接好线。
(2) 抢答前给CR清除端输入一个负脉冲，将各触发器清零，使四个输出端1Q～4Q 为0，四只发光二极管均不亮。
(3) 抢答开始后，按下自己所对应的开关S，谁先按通，当CP脉冲上升沿到来时，相应的输出 端Q为高电平，对应的发光二极管亮。此时，CP不能再进入触发器，因此其它按键随后按下 ，也不能使相应的发光二极管亮。
(4) 若要再次进行抢答，只要将抢答器清零即可。
五、实验报告与要求
⒈ 画出抢答器电路图。
⒉ 验证其逻辑功能，简述工作原理。
⒊ 实验中遇到什么问题?如何解决的?
六、实验准备工作
⒈ 复习触发器、逻辑门电路的逻辑功能及特点。
⒉ 预习CT74LS175集成四D触发器的外引线排列图。
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