（本文系站长摘录）在知识竞赛中，主持人处于一个非常特殊的地位。他既是公正的裁判，又是善诱的教师；既要使全场气氛热烈，又要保持自己的头脑冷静；既是选手们的考官，又要接受观众对自己的考试；他既是“局外人”，又是“局中人”；因此，当一个好的主持人是不容易的。 

　　1、对主持人的要求 
　　一个好的主持人应具备的基本条件是头脑冷静，语言幽默、思维敏捷、知识广博和公道正派。所谓头脑冷静，是指在激烈的比赛中要始终保持清醒的头脑，控制自己的情绪。只有善于控制自己的情绪才能更好地调节他人的情绪，也只有自己头脑冷静才能够不发生强判。所谓语言幽默主要是指在两种情况下语言应该幽默。一是当选手答题发生错误时，应以幽默的语言，惋惜的态度来扣去应扣的分数。二是当赛场上的气氛过于紧张时，应当以幽默的语言为放松一下场上的情绪，幽默的语言会使竞赛充满友谊和乐趣，过于正规的语言会使知识竞赛形似一场在众人面前的考试。所谓思维敏捷主要是指主持人要能够迅速处理现场出现的各种情况，做到“眉头一皱，计上心来”。所谓知识广博则是指主持人对每一道题都应对答案有较深的理解。只有这样，才能使提问时的语言更加准确，在启发诱导时的方法更加恰当，在裁判时更加合情合理。所谓公道正派，是指裁判标准要始终如一，宽松一致，不要出现偏袒现象。 

　　2、主持人对赛场的控制 
　　主持人不仅是赛场情绪的调节者，也是赛场情况的控制者。所以必须事先对比赛过程进行精心的设计。一般来说，题目应从易到难，情绪应有张有驰，结尾应达到高潮。古人把一篇文章的开头与结尾比做“凤头、猪肚、豹尾”，将其用来作为对知识竞赛的要求，也是颇为恰当的。为了使竞赛具有更大的吸引力，主要应做好下列工作： 
　　（1）做好题目排序的工作    比赛通常以不同的形式分成若干自然阶段。在每一阶段的起始部分通常应安排比较容易的题目，让选手由松驰进入紧张；在每一阶段结束时，可安排共答题或观众答题，使选手的情绪松驰一下。而在全场结束时，可安排一道文学性较强的开放性题目，如联句、对诗等，这样，不仅会使选手充分发挥自己的水平，而且使赛场气氛进入高潮。最后一道题最好采取共答形式，给选手留下充分的回旋余地。全军八·一青年知识竞赛，大体就是这样安排的。 
　　（2）要注意保持观众和比赛的联系    在比赛过程中，除了组织观众答题外，还可以组织观众为选手鼓掌，请观众对是否给分做出评判，请评委就某道题向观众做出解释等，把观众的注意力始终集中到比赛上来，而对观众中某些偏激的反应，应该加以幽默的劝喻和引导。使观众始终处于“身在局外，心在局中”的境界。 
　　（3）对选手的情绪适时进行调节    在比赛中经常会出现因心理紧张而失常的选手，主持人应尽量使选手的情绪进入最佳状态。尤其是在扣分的时候，要注意给被扣分的选手以适当的鼓励。此外，有的主持人想在竞赛过程中调节一下气氛，有时想让选手回答一点关于答案以外的问题。这时更要注意选择时机和对象。注意观察选手的情绪，一般不要对比分落后的选手和在赛场情绪紧张的情况下提出其它问题。 
　　主持知识竞赛本身就是一门艺术。因此，“主持有法，但无法定法”是对主持工作的最恰当的说明。我们在上文中仅为主持工作提供了一般性的原则，至于如何主持每一场知识竞赛，则要靠每一个主持人自身的经验。